Shariffudin, Siti Hajar, and Abdul Rahman Chik. 2022. “توظيف وسيلة كانفا في تعليم القراءة العربية بطريقة اللعب في رياض الأطفال: Employing the Canva in Teaching Arabic Reading by Play Method in Kindergarten”. Law, Policy, and Social Science 1 (2):60-71. https://doi.org/10.55265/lpssjournal.v1i2.18.